Seminar

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Die­ses Semi­nar lädt Inter­es­sier­te dazu ein, dar­über nach­zu­den­ken, wie die Sys­te­mi­sche The­ra­pie und Bera­tung in der prak­ti­schen Eltern­ar­beit in Tages­ein­rich­tun­gen für Kin­der hilf­reich sein kann.

Doch was ver­birgt sich genau hin­ter Sys­te­mi­scher Bera­tung? Kön­nen sys­te­mi­sche Kon­zep­te im All­tag über­haupt von Nut­zen sein? Kann auch ohne einen kla­ren the­ra­peu­ti­schen Rah­men, ohne regel­mä­ßi­ge Kon­tak­te mit Eltern „sys­te­misch“ gear­bei­tet werden?

Die­sen (und ande­ren) Fra­gen wer­den wir im Semi­nar nach­ge­hen. Wir wer­den wich­ti­ge Kon­zep­te des „Sys­te­mi­schen“ vor­stel­len, kri­tisch dis­ku­tie­ren und die dort ent­wi­ckel­ten Metho­den erpro­ben. Wel­chen Bei­trag kön­nen sie leis­ten für gelin­gen­de Elterngespräche?

Details 

  • Beginn: Do. 31.03.22 9:30 Uhr 
  • Ende: Fr. 01.04.22 15:30 Uhr 
  • Kurs­ge­bühr: 185,00 Euro (ein­schließ­lich Unter­kunft und Verpflegung) 
  • Ver­an­stal­tungs­ka­te­go­rie:

Veranstaltungsort 

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Weitere Angaben 

Buchungsnummer 
0026292 
Refe­ren­t/-in
Rein­hard Lan­ge, Hoch­schu­le Osnabrück 
Refe­ren­t/-in (2)
Micha­el Tja­den, Hoch­schu­le Osnabrück 

    Seminaranfrage

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